شیراز/ ارایه خدمات سلامت و معاینه پزشکی به دانشجویان جدید دانشگاه علوم پزشکی شیراز

[ad_1]

قائم مقام معاون بهداشتی دانشگاه علوم پزشکی شیراز از ارایه خدمات سلامت و معاینه پزشکی به دانشجویان جدید دانشگاه خبر داد.

به گزارش “وب دا” در شیراز، دکتر “عبدالرسول همتی”، گفت: از جمله مهم ترین دغدغه های همیشگی امام خمینی(ره) و مقام معظم رهبری، دانشگاه ها و دانشجویان بوده که نقش اساسی در استقلال و یا وابستگی کشور دارند، زیرا بیشتر مدیران آینده کشور، از میان همین فارغ التحصیلان دانشگاه ها انتخاب می شوند.

قائم مقام معاون بهداشتی دانشگاه علوم پزشکی شیراز افزود: در راستاي ارتقای سلامت دانشجويان و اهميت بخشيدن به پرورش جسم و جان نسل آينده براي تحصيل همراه با صحت و سلامت، همزمان با اجرای طرح رویش ویژه دانشجویان جدید سال تحصیلی 96-97، با همکاری مشترک معاونت بهداشتی، معاونت آموزشی و معاونت امور دانشجویی و فرهنگی، خدمات سلامت و معاینه پزشکی دانشجویان بدو ورود دانشگاه علوم پزشکی شیراز، انجام می شود.

دکتر همتی ادامه داد: دوران جوانی یکی از با ارزش ترین دوران های زندگی است، که به طور معمول سنین 18 تا 29 سال را شامل می شود و در این دوره، بسیاری از رفتارهای تأثیرگذار بر سلامت و شیوه زندگی در دانشجویان شکل می گیرد.

او با بیان اینکه در حقیقت این سنین بهترین فرصت ممکن برای سرمایه گذاری سلامت در راستای بهبود و رشد شاخص های سلامت جسمانی روانی و اجتماعی است، گفت: با توجه به شکل گیری بسیاری از عادت های و رفتارهای اجتماعی در این سنین و مدیریت سلامت جوانان و پاسخگویی شایسته به نیازهای خاص، این گروه سنی می تواند در آینده بیشترین ارزش اقتصادی و اجتماعی را برای جامعه به همراه داشته باشد.

قائم مقام معاون بهداشتی دانشگاه، بیان کرد: معاونت های بهداشتی و امور دانشجویی و فرهنگی دانشگاه، درصدد راه اندازی پایگاه سلامت در باشگاه رفاهی دانشجویان در سال جاری است که با ایجاد این پایگاه، تمامی خدمات سلامت و مشاوره از سوی پزشکان مراقب سلامت، کارشناسان سلامت روان، کارشناسان تغذیه و دندانپزشکان مقیم، در طول سال به تمامی دانشجویان در تمامی مقاطع تحصیلی ارایه می شود.

مدیرگروه سلامت نوجوانان، جوانان و مدارس دانشگاه علوم پزشکی شیراز نیز گفت: با توجه به اهمیت پایش سلامت درحیطه های سلامت جسمانی، روانی و اجتماعی و تشکیل پرونده سلامت دانشجویان، گروه سلامت جوانان معاونت بهداشتی دانشگاه، با حضور پزشکان، مراقبان سلامت، مشاوران سلامت روان، مشاوران تغذیه و همکاری مراکز بهداشت سه گانه شهرستان شیراز و معاونت های آموزشی و دانشجویی دانشگاه، در ابتدای سال تحصیلی 97-96، نسبت به ارایه خدمات سلامت، انجام معاینات پزشکی، واکسیناسیون و تشکیل پرونده سلامت تمامی دانشجویان جدیدالورود، اقدام می کند.

دکتر “معصومه صفاری”، افزود: در صورت شناسایی و تشخیص زودهنگام برخی از اختلالات در دانشجویان تحت مراقبت، هماهنگی های لازم با حوزه معاونت درمان برای ادامه مراقبت و ارایه خدمات درمانی در سطوح دو و سه در مراکز درمانی تخصصی و فوق تخصصی وابسته به دانشگاه انجام می شود./101

پایان خبر

[ad_2]

لینک منبع

شیراز/ مدیرگروه سلامت روانی، اجتماعی و اعتیاد دانشگاه علوم پزشکی شیراز هشدار داد: افزایش آسیب های ناشی از اعتیاد با کاهش سن مصرف

[ad_1]

آسیب های اجتماعی یکی از معضلاتی است که امروزه شیوع رو به گسترش آنها در کشورهای دنیا، گریبانگیر دولت ها و مردم شده است.

به گزارش “وب دا” شیراز، مدیرگروه سلامت روانی، اجتماعی و اعتیاد دانشگاه علوم پزشکی شیراز، آسیب های اجتماعی را یکی از موانع مهم در مسیر پیشرفت و توسعه یافتگی جوامع عنوان کرد و گفت: یکی از انواع این آسیب ها، اعتیاد است که بر اساس پژوهش ملی در سال 89-90، نرخ شيوع مصرف مواد مخدر و روان‌گردان‏ها در جمعيت 15 تا 64 سال، دو و 65 صدم درصد  اعلام شده و در این میان، 91 درصد مصرف‌كنندگان مرد و 9 درصد زن بوده اند.

دکتر “علی باصری” افزود: نکته قابل تامل این است که از این بین حدود 45 درصد مصرف‌كنندگان زير 29 سال و حدود 30 درصد، 30 تا 39 سال سن داشته اند.

او با بیان اینکه از جمله معضلاتی که در این آسیب اجتماعی با آن رو برو هستیم، رشد روزافزون مصرف مواد مخدر در بانوان از یک طرف و از طرف دیگر کاهش سن مصرف در جوانان و نوجوانان است، توضیح داد: همه اینها در حالی به وقوع می پیوندد که روز به روز بر مصرف مواد صنعتی و جدید و موادی که عوارض غیرقابل جبرانی بر سیستم مغز و زندگی فرد می گذارند، افزوده می شود.

دکتر باصری با اشاره به عوامل مختلفی که در ابتلا به اعتیاد دخیل هستند؛ ادامه داد: کمبود سرمایه‌های اجتماعیِ مثبت، کمبود زمینه‌های مناسب برای افزایش نشاط اجتماعی، خانواده پرتنش، آگاهی پایین خانواده ها در زمینه شیوه های فرزندپروری، روابط اجتماعی و همسرداری، نبود آگاهی پدر و مادر در خصوص اصول ارتباطی با فرزندان و اعضای خانواده، پایین بودن مهارت های زندگی، در دسترس‌ بودن مواد و بسیاری از عوامل دیگر، از جمله علت هایی هستند که می‌توانند سبب‌ساز آسیب‌های اجتماعی و البته اعتیاد شوند.

مدیرگروه سلامت روانی، اجتماعی و اعتیاد دانشگاه، گفت: بیست و ششم ژوئن، مصادف با پنجم تیر، روز جهانی مبارزه با مواد مخدر نام گذاری شده است و سازمان جهانی بهداشت، شعار امسال را با توجه به اهمیت گروه سنی کودکان و نوجوانان: ” گوش کردن به کودکان و جوانان، گام نخست در کمک به رشد سالم و ایمن آنهاست” انتخاب کرده است.

او افزود: انتخاب این شعار به این نکته اشاره دارد که گوش دادن فعال، نخستین قدم در مسیر پیشگیری از اعتیاد محسوب می شود و این مهم نشان از نقش پررنگ خانواده ها در پیشگیری از ابتلا به آسیب های اجتماعی دارد.

دکتر باصری با بیان اینکه بی شک خانواده تاثیر عمیقی در رشد کودک دارد، ادامه داد: اگر محیط خانواده سالم باشد، کودک مهر و محبت را آموخته و اعتماد به نفس و احساس مسئولیت در او افزایش می یابد. 

به گفته مدیرگروه سلامت روانی، اجتماعی و اعتیاد دانشگاه بهتر است خانواده ها از مهارت های گوناگون برای کاهش آسیب در خانواده استفاده کنند که از جمله این مهارت ها طبق شعار سازمان جهانی بهداشت گوش دادن فعال است.

دکتر باصری با اشاره به نکاتی که می تواند به والدین در امر گوش دادن کمک کنند، توصیه کرد: برای این کار بهتر است به صحبت های کودکان علاقه و توجه نشان دهیم، صحبت کردن کودکان را تشویق کنیم، صبورانه به کودک گوش دهیم، با کودکان همدلی کنیم، به کودکان اجازه دهیم عقاید خود را ابراز کنند.

او توصیه کرد: برای برقراری ارتباط بهتر و بیشتر؛ سعی کنیم از کودکان سوالات باز بپرسیم.

 

مدیرگروه سلامت روانی، اجتماعی و اعتیاد دانشگاه با معرفی روزهای هفته ملی مبارزه با مواد مخدر در ایران، گفت: شنبه، دهم تیر، روز “ دخانیات تهدیدی برای جوانان، یکشنبه یازدهم تیر دخانیات تهدیدی برای زنان، دوشنبه دوازدهم تیر ” دخانیات تهدید برای محیط زیست، سه شنبه  سیزدهم تیر  دخانیات تهدیدی برای توسعه پایدار، چهارشنبه چهاردهم تیر ” دخانیات تهدیدی برای سلامت، پنجشنبه پانزدهم تیر “سفیران سلامت علیه دخانیات و جمعه  شانزدهم تیر، به نام ” نقش آموزه های دینی در کنترل مصرف دخانیات اعلام شده است.

پایان خبر

[ad_2]

لینک منبع

تهران/ بازدید تیم ارزیابان کشوری از بیمارستان‌های آموزشی دانشگاه آغاز شد

[ad_1]

 

گالری عکس
در این مراسم که صبح یکشنبه 11 تیر 96 در سالن اجلاس دانشگاه، برگزار شد، دکتر جلیلی معاون آموزشی دانشگاه، با اشاره به استقبال دانشگاه از ارزیابی‌های بیرونی گفت: اعتباربخشی موسسه‌ای و بیمارستان‌های آموزشی که از سوی وزارت بهداشت در قالب بسته‌های طرح تحول اجرا می‌شود می‌تواند به بهبود کیفیت آموزشی دانشگاه کمک کند.
وی افزود: عملیات خودارزیابی در دانشگاه انجام شده و تیم ارزیابی بیرونی از امروز تا 14 تیرماه از مراکز آموزشی درمانی بازدید خواهند داشت و پس از بررسی مستندات و انتقال تجربیات خود، گزارش این ارزیابی را به وزارت بهداشت اعلام می‌کنند.
سپس دکتر میرزازاده مدیر مرکز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه به بیان روند اقدامات انجام شده در اجرای اعتباربخشی آموزشی بیمارستان‌ها پرداخت و گفت: پس از ابلاغ دستورالعمل اعتباربخشی آموزشی بیمارستان‌ها به دانشگاه در 19 مرداد 94، جلسات متعدد و کارگاهی به‌منظور آشنایی بیمارستان‌ها با استانداردهای اعتباربخشی تشکیل شد. سپس خودارزیابی توسط بیمارستان‌ها با تأکید بر رویکرد کمی و کیفی انجام و گزارش آن به دانشگاه علوم پزشکی ایران به‌عنوان مجری اعتباربخشی آموزشی در اسفند 94 ارسال شد.
وی افزود: به‌منظور تحقق بهتر استانداردهای اعتباربخشی، در مرحله بعد برنامه عملیاتی بیمارستان‌ها تدوین شد تا با برنامه‌ریزی دقیق کمبودها برطرف شود.
در ادامه، دکتر پورنیک سرپرست تیم ارزیابی کشوری، به بیان نحوه بازدید از بیمارستان‌ها پرداخت و گفت: تیم ارزیابی به دنبال برجسته کردن نقاط ضعف و نقد عملکرد دانشگاه نیست بلکه این ارزیابی با هدف تبادل تجربیات و بهبود کیفیت فعالیت‌های آموزشی صورت می‌گیرد.
وی دانشگاه علوم پزشکی تهران را از افتخارات ملی دانست و گفت: گزارش‌های خودارزیابی دانشگاه نشان می‌دهد که بسیار سخت‌گیرانه و با دقت خوبی انجام شده و ارتقا کیفیت آموزشی موردتوجه مسئولان دانشگاه قرار دارد.
سپس دکتر جعفریان رئیس دانشگاه، اعتباربخشی در سطح ملی و دانشگاهی را اقدام ارزشمندی دانست که بازخورد علمی و منطقی آن به ایجاد اصلاحات آموزشی کمک می‌کند و گفت: بیمارستان‌های آموزشی باید در کنار وظایف درمانی روزمره و بدون تعطیلی خود، قابلیت‌های بیشتری داشته و خدمات ویژه‌ای ارائه دهند و به همین دلیل مراجعه به بیمارستان‌های دانشگاه روند روبه رشدی داشته است.
دکتر جعفریان، انجام یک‌سوم پیوند عضو در کشور، افزایش تعداد عمل‌های جراحی و شلوغی همیشگی اورژانس بیمارستان‌های دانشگاه را نشان‌دهنده خدمات ویژه مراکز آموزشی و اعتماد مردم نسبت به این مراکز دانست و گفت: متوسط ضریب اشغال تخت کل دانشگاه 89 درصد است که این شاخص در اغلب بیمارستان‌ها به بیش از 90 درصد می‌رسد.
رئیس دانشگاه آموزش را مهمترین رکن بیمارستان‌های دانشگاه دانست افزود: باوجوداینکه بیمارستان‌ها با چالش‌های جدی مالی مواجه‌اند در این مدت تأکید داشتیم که نظام آموزشی نباید تحت تأثیر این مسائل قرار گیرد.
وی با اشاره به مزایای اعتباربخشی گفت: انجام همه امور به منابع مالی بستگی ندارد در بسیاری از مواقع باید نگاهمان به موضوعات تغییر کند درواقع اعتباربخشی موجب ایجاد این تغییر نگرش و اولویت پیدا کردن مسائل مهم می‌شود.
دکتر جعفریان با بیان اینکه دانشگاه ظرفیت بالایی ازنظر نیروی انسانی، فعالیت‌ها و محتوای آموزشی دارد که مورد تائید ارزیابان فدراسیون جهانی آموزش پزشکی (WFME) نیز قرار گرفته است افزود: چشم‌انداز دانشگاه این است که نه در سطح ملی بلکه در سطح منطقه و بین‌المللی مطرح شود هرچند که درحال حاضر در مقایسه با دانشگاه‌های بزرگ دنیا حرف‌های زیادی برای گفتن دارد.
وی تصریح کرد: باوجوداینکه دانشگاه علوم پزشکی تهران از جایگاه قابل قبولی در کشور برخوردار است اما بی‌شک نقاط ضعفی هم دارد و برای اینکه در منطقه و عرصه بین‌الملل خوب عمل کند باید با اجرای معیارهای اعتباربخشی این نقایص را برطرف کند.

[ad_2]

لینک منبع